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·6.9.1总复习统计 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·6.9.2总复习可能性 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·有趣的平衡 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·邮票中的数学问题 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·621《负数》单元教学建议(第三稿) 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·六年级数学(下册)教学计划 (人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·丰富对可能性的认识 教学计划(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·用列表的方法 教学计划(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·图形的认识与测量 教学计划(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·六年级数学下册教学工作计划 教学计划(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·统计与概率 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·立体图形的表面积和体积(容积) 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·式与方程 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·图形的认识与测量 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·第一单元负数 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·第二单元圆柱与圆锥 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·圆柱的表面积练习课 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·2、圆锥(1)圆锥的认识 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·一、复习圆柱 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·第二课时解比例 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·第三课时正比例和反比例的比较 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·比例尺的应用 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·用比例解决问题 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·四、统计制作扇形统计图 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·第二课时抽取游戏 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·整数、小数、分数、百分数的含义 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·复习内容:数的运算(一) 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·复习内容:综合练习 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·复习内容:常见的量 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·复习内容:比和比例(二) 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·图形的认识与测量 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·图形与位置教学设计 (人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·复习内容:概率 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·认识负数 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·数与代数数的认识(3) 教案教学设计(苏教国标版六年级上册) [2012-04-07]
·五年级数学下册教学计划2011.2 (苏教国标版五年级下册) [2012-04-07]
·“平面图形的周长和面积总复习”说课稿 (苏教国标版六年级下册) [2012-04-07]
·数与代数第1课时 说课稿(苏教国标版六年级下册) [2012-04-07]
·第2课时(总第2课时)数位顺序表 说课稿(苏教国标版六年级下册) [2012-04-07]
·数的运算第1课时 说课稿(苏教国标版六年级下册) [2012-04-07]
·整数.小数和分数四则混合运算的运算顺序 教案教学设计(苏教国标版六年级下册) [2012-04-07]
·式与方程第1课时 教案教学设计(苏教国标版六年级下册) [2012-04-07]
·用方程解稍复杂的百分数除法应用题 教案教学设计(苏教国标版六年级下册) [2012-04-07]
·比和比例的意义与性质 教案教学设计(苏教国标版六年级下册) [2012-04-07]
·正比例和反比例的区别与联系 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·平面图形的特征 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·常见四边形的周长和面积求法 教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07]
·复习平面图形的周长和面积计算 教案教学设计(苏教国标版六年级下册) [2012-04-07]
·长方体、正方体和圆柱体的表面积的意义 教案教学设计(苏教国标版六年级下册) [2012-04-07]
·立体图形体积计算方法 教案教学设计(苏教国标版六年级下册) [2012-04-07]
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