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整数加减法和整数乘除法的计算方法 教学教案设计(西师版四年级上册)
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八单元 可能性 教案设计(西师版四年级上册)
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第七单元三位数除以两位数的除法(探索规律) 备课资料(西师版四年级上册)
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四单元 角 教学设计(西师版四年级上册)
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第七单元三位数除以两位数的除法(前六课时) 教学设计(西师版四年级上册)
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六单元相交与平行 教学设计(西师版四年级上册)
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五单元三位数乘两位数的乘法 教学设计(西师版四年级上册)
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第三单元多位数的加减法 教学案例(西师版四年级上册)
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用万和亿作单位表示数 教学案例(西师版四年级上册)
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多位数的认识 教学案例(西师版四年级上册)
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四则混合运算 教案 (西师版四年级上册)
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小学数学实践活动初探 (北师大版三年级下册)
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除法的初步认识2 教案教学设计(北师大版二年级下册)
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如何培养小学生的计算能力 (人教版综和专题)
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五年级数学上册教学计划 (西师版五年级上册)
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小组合作---让学生在玩中掌握数学知识
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《年、月、日》教学设计 (人教版三年级下册)
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含有小括号的两步混合运算 教学案例(西师版四年级上册)
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巧设情境活跃课堂 教学案例(苏教国标版四年级下册)
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认识符号 教案教学设计(苏教国标版一年级上册)
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关注成长、优化个性、收获希望——谈青年教师的成长之路
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四年级上册第四单元《图形的旋转》教学设计 (北师大版四年级上册)
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《三位数乘两位数》教学设计 (北师大版四年级上册)
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千以内数的认识 教案教学设计(人教版二年级下册)
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《找规律》教学设计 (人教版二年级下册)
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图案设计 (冀教版六年级上册)
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扇形的认识 教案教学设计(冀教版六年级上册)
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圆的认识 教案教学设计(冀教版六年级上册)
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如何有效进行小学数学概念教学 (苏教国标版二年级下册)
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新一代数学六年级下册D全部教案 (新世纪版六年级下册)
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让学生自觉、快乐作业的几点做法
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克和千克教学设计 (人教版二年级下册)
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除数是小数的除法 教案教学设计(苏教国标版五年级上册)
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《找规律》的主题发言 导学案(人教新课标一年级上册)
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课堂教学改进计划 教学计划(人教版)
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浅谈小学数学创新教学 (人教版)
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倒数的认识教学案 (人教版六年级上册)
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东港学校小学数学教研组工作总结
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东港学校学生改正作业情况调查问卷 (人教新课标)
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20以内的退位减法教案教学设计(人教新课标一年级上册)
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20以内的退位减法复习与整理 教案教学设计(人教新课标一年级上册)
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复20以内的退位减法习与整理 教案教学设计(人教新课标一年级上册)
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年 月 日 教案教学设计(人教新课标一年级上册)
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十几减九 教案教学设计(人教新课标一年级上册)
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十几减几练习 教案教学设计(人教新课标一年级上册)
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解决问题 教案教学设计(人教新课标一年级上册)
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一年级认识人民币 教案教学设计(苏教国标版一年级下册)
[2012-09-29]
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善用错误资源鲜活小学数学课堂 (人教版)
[2012-09-29]
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