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·亿以内数的认识 教案 (人教新课标四年级上册) [2012-11-24]
·可能性教案 (青岛版二年级上册) [2012-11-24]
·对提高数学成绩的几点做法 (人教版二年级上册) [2012-11-24]
·三角形的认识 教案教学设计(苏教国标版四年级下册) [2012-11-24]
·找规律：生活中的搭配 教案教学设计(苏教国标版四年级下册) [2012-11-24]
·《加法交换律》教学反思 (苏教国标版四年级下册) [2012-11-23]
·五年级下册数学广角 教案教学设计(人教版五年级下册) [2012-11-22]
·《圆的面积》教学设计 (人教版六年级上册) [2012-11-21]
·《倒数的认识》教学设计 (人教版六年级上册) [2012-11-21]
·如何提高小学生的运算能力 [2012-11-21]
·精心设计作业促进学生发展 [2012-11-21]
·商中间、末尾有0的除法（1） 教案教学设计(苏教国标版三年级下册) [2012-11-20]
·三位数除以一位数 教案教学设计(苏教国标版三年级下册) [2012-11-20]
·平移和旋转 教案教学设计(苏教国标版三年级下册) [2012-11-20]
·《正负数》教学设计 (青岛版五年级下册) [2012-11-20]
·《正负数》教学设计 (青岛版五年级下册) [2012-11-20]
·负数的意义活动单 教学案例(人教新课标六年级下册) [2012-11-20]
·小学数学低年级数学交流能力的培养 (人教版) [2012-11-18]
·植树问题 教学案例(人教版四年级下册) [2012-11-17]
·认识图形 教案教学设计(苏教国标版一年级下册) [2012-11-17]
·选择合理方案 教案教学设计(人教版六年级总复习) [2012-11-16]
·四年级数学教学反思 (北师大版四年级上册) [2012-11-16]
·我们身边的小秘密 教学案例(青岛版二年级上册) [2012-11-15]
·小学数学教学中应注意的几个问题 (人教版) [2012-11-15]
·2012年春季期人教版小学数学三年级下册教学计划 (人教版三年级下册) [2012-11-14]
·观察物体 教学案例(人教版二年级上册) [2012-11-13]
·如何上好低年级数学课 (人教版一年级上册) [2012-11-12]
·平行四边形的面积 教学案例(西师版四年级上册) [2012-11-12]
·长方形、正方形周长计算教学设计 (青岛版三年级上册) [2012-11-12]
·状元郎六年级上期数学总复习计划 教案教学设计(人教版六年级上册) [2012-11-12]
·浅谈计算教学中创新能力的培养 (人教版六年级) [2012-11-12]
·如何减少低年级学生的计算错误 [2012-11-12]
·比例尺的教学预设 教案教学设计(人教版六年级下册) [2012-11-12]
·小学数学总复习资料（2） 导学案(人教版综和专题总复习) [2012-11-12]
·小学数序总复习资料 导学案(人教版综和专题总复习) [2012-11-12]
·六年级数学综合实践活动课教学设计 ---《确定起跑线》教学设计  [2012-11-12]
·六年级数学综合实践活动课教学设计 ----------《确定起跑线》教学设计  [2012-11-12]
·六年级数学综合实践活动课教学设计 ----------《确定起跑线》教学设计  [2012-11-12]
·六年级数学综合实践活动课教学设计 ----------《确定起跑线》教学设计  [2012-11-12]
·六年级数学综合实践活动课教学设计 ----------《确定起跑线》教学设计  [2012-11-12]
·六年级数学综合实践活动课教学设计 《确定起跑线》教学设计  [2012-11-12]
·数量关系式 教学总结(北师大版下册) [2012-11-12]
·统计与概率 教学总结(北师大版六年级上册) [2012-11-12]
·信息技术与小学数学教学整合的思考 [2012-11-10]
·估算教学，并非那么难——浅谈如何培养学生的估算意识和能力 (北师大版) [2012-11-08]
·“露一半遮一半”,体验别样的味道——浅谈小学数学课堂教学中 “遮掩法”的运用(北师大版) [2012-11-07]
·角的认识 教案教学设计(冀教版二年级上册) [2012-11-07]
·长方形和正方形周长 教案教学设计(冀教版三年级上册) [2012-11-07]
·列方程解应用题 教案教学设计(人教版五年级上册) [2012-11-07]
·认识长方形周长 教案教学设计(人教新课标三年级上册) [2012-11-07]

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