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·设生动有趣的教学情境 [2013-03-30]
·　　　　　　　　　　　　创设生动有趣的教学情境 (北师大版) [2013-03-30]
·同分母分数加减法 说课稿(人教版五年级下册) [2013-03-30]
·商不变的规律教学设计 (北师大版四年级上册) [2013-03-30]
·浅谈课堂设问的有效教学策略 [2013-03-30]
·《露在外面的面》 教案教学设计 [2013-03-28]
·加强四边形概念教学，发展学生空间观念 [2013-03-28]
·四边形概念教学之我见 [2013-03-28]
·数学课堂的预设与动态生成的实践 [2013-03-27]
·人教版《四则运算》单元教学设计 [2013-03-27]
·三位数乘两位数教学设计 (人教版三年级上册) [2013-03-27]
·三位数乘两位数教学设计 (人教版三年级上册) [2013-03-27]
·探索数学课堂落实有效教学 [2013-03-27]
·小数点搬家 教案教学设计 [2013-03-27]
·位置与方向 教案教学设计 [2013-03-27]
·六年级下册数学教学计划(人教版) [2013-03-26]
·平均数中位数众数 教案教学设计 [2013-03-26]
·第一单元知识点汇总--大数的认识 学案 [2013-03-26]
·小数的意义 教案教学设计 [2013-03-26]
·乐学课堂从“乐教”开始 [2013-03-26]
·用字母表示数 教案教学设计(人教版五年级上册) [2013-03-26]
·《乘法的初步认识》教学设计 [2013-03-26]
·认识钟面 教案教学设计(西师版一年级下册) [2013-03-25]
·浅谈如何有效地培养小学生数感 [2013-03-25]
·如何纠正学生计算中粗心的毛病 (人教版) [2013-03-25]
·三角形内角和 教案教学设计 [2013-03-25]
·六年级数学阶段性检测质量分析 教学反思 [2013-03-25]
·平面图形 学案(人教版一年级上册) [2013-03-25]
·浅谈数学教学中培养学生的数学思维能力 [2013-03-22]
·浅谈让学生乐学数学的方法 [2013-03-20]
·《比的意义》教学设计 (人教版六年级上册) [2013-03-19]
·《不含括号的混合运算》说课稿 [2013-03-19]
·排列与组合 教案教学设计(青岛版五年级下册) [2013-03-19]
·数学与生活 教案教学设计(青岛版五年级下册) [2013-03-19]
·扇形统计图 教案教学设计(青岛版五年级下册) [2013-03-19]
·混合运算教案 (苏教国标版四年级下册) [2013-03-19]
·百分数的意义和写法 教案教学设计(人教版六年级上册) [2013-03-18]
·观察与思考并行趣味与丰实共生（认识乘法教学设计） [2013-03-18]
·三位数除以两位数的笔算（五入调商） 教案教学设计 [2013-03-18]
·加法交换律和结合律 教学案例 [2013-03-17]
·小学数学课堂教学如何激发学习兴趣 [2013-03-17]
·学生计算错误原因分析及对策 [2013-03-17]
·一年级下册《找规律》课堂教学实录 [2013-03-17]
·乘法交换律和乘法结合律 教案教学设计 [2013-03-16]
·浅谈小学数学高效课堂教学方法 [2013-03-15]
·图形的变换 导学案(北师大版六年级上册) [2013-03-15]
·运用运算律进行简便运算 教案教学设计 [2013-03-15]
·五年级秋数学多边形导学案 [2013-03-14]
·数学课堂教育教学叙事 教学反思 [2013-03-14]
·数学课堂中动手操作 [2013-03-14]

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