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有错(诱错)方“融错”
[2011-12-02]
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特校一年级数学全册教案 (人教版一年级第一册)
[2011-12-02]
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认识长方形正方形导学案 (人教版一年级第二册)
[2011-12-02]
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倒数的认识 教学案例(西师版六年级第十二册)
[2011-12-02]
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探索题例谈
[2011-12-02]
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如何提升小学数学课堂教学的有效性
[2011-12-02]
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小学数学“解决问题”有效教学策略研究课题总结报告
[2011-11-28]
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平行四边形教学设计 (人教新课标五年级第九册)
[2011-11-27]
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参加“课内比教学”活动有感 教学反思(人教版三年级第五册)
[2011-11-27]
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注重评价策略促进学生发展 (人教版)
[2011-11-27]
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小学数学公式大全
[2011-11-25]
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负数的初步认识 学案(西师版六年级第十一册)
[2011-11-23]
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浅谈信息技术与数学学科的整合
[2011-11-22]
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本站招聘数学课件管理员1名,负责课件审核,欢迎朋友们报名
[2011-11-22]
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鸡兔同笼 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
[2011-11-17]
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旅游费用 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
[2011-11-17]
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组合图形面积 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
[2011-11-17]
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星期日的安排 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
[2011-11-17]
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百分数的认识 课堂教学实录(人教新课标六年级第十一册)
[2011-11-17]
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如何培养学生对数学的持久的兴趣 (人教版)
[2011-11-17]
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看课外书时间 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
[2011-11-17]
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认识东南西北 教案教学设计(人教版三年级第六册)
[2011-11-17]
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变“要我学”为“我要学”
[2011-11-14]
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小学数学“情境教学”浅探 教学反思(人教版五年级第十册)
[2011-11-14]
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数学课堂不能缺少学生说(摆正学生说的位置) 教学反思(人教版综和专题总复习)
[2011-11-14]
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切磋“武艺”,共同进步
[2011-11-12]
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小学数学“情境教学”浅探 教学总结(人教版五年级)
[2011-11-12]
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数学课堂不能缺少学生说(摆正学生说的位置 教学总结(人教新课标综和专题总复习)
[2011-11-12]
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“圆锥体积”教学的导入与推导 (人教版六年级第十一册)
[2011-11-08]
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一题多解,发展学生的多向思维 (人教版综和专题总复习)
[2011-11-08]
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打电话说课稿 (人教版五年级第十册)
[2011-11-08]
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小学一年级0的认识教案 (人教版一年级第一册)
[2011-11-08]
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教学计划 (人教新课标六年级第十一册)
[2011-11-03]
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零的认识和有零的加减法 备课资料(人教版一年级第一册)
[2011-11-03]
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课题《三角形概念教学》研究小结 (人教新课标综和专题)
[2011-11-02]
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图形与变换 备课资料(苏教国标版六年级第十二册)
[2011-11-02]
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六年级数学统计教案 (苏教国标版六年级第十二册)
[2011-11-02]
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生活中的比教学设计 (北师大版六年级第十一册)
[2011-11-02]
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比赛场次教学设计 (北师大版六年级第十一册)
[2011-11-02]
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分数与除法教学设计 (北师大版五年级第九册)
[2011-11-02]
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分数的再认识 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
[2011-11-02]
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长度单位 教案教学设计(人教版二年级第三册)
[2011-11-02]
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解决问题教学设计 (西师版三年级第五册)
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角的认识 导学案(苏教国标版四年级第七册)
[2011-10-30]
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认识钟表教案 (人教版一年级第一册)
[2011-10-30]
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论文《课堂训练选题与处理》 (人教新课标二年级第四册)
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论文《如何提高课堂练习的有效性》 (人教新课标二年级第五册)
[2011-10-30]
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如何培养小学生的数学语言 教案教学设计(人教版六年级第十一册)
[2011-10-30]
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《圆的周长》教学设计 (人教版六年级第十一册)
[2011-10-30]
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六年级数学教案圆的认识 (人教版六年级第十一册)
[2011-10-30]
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